A Apologia da autoria de Alessandro Valignano (1539 – 1606), foi redigida entre 1597 e 1598, em Macau e Nagasaki. Com esta obra, o Visitador jesuíta tinha o objectivo de refutar as acusações franciscanas à presença jesuíta na Ásia Oriental e, em particular no Japão, na sequência do martírio de Nagasaki de 1597. O Japão, na última década do século XVI, apresenta-se como o palco onde se assiste a um conflito entre jesuítas e franciscanos. Esta rivalidade é fomentada pela inserção das duas ordens em esferas de interesse político-económico distintas, estando a empresa franciscana intimamente associada à presença espanhola nas Filipinas e a evangelização jesuíta próxima da presença portuguesa na Índia e Ásia Oriental. No entanto, esta rivalidade foi estimulada por duas concepções de evangelização completamente distintas. A missionação franciscana no Japão foi determinada por uma tradição medieval, caracterizada por uma recusa na cedência à complexidade da realidade onde se está inserido. Simultaneamente, o Japão assiste à actividade missionária dos jesuítas, resultante de uma nova sensibilidade reformadora emergente na Igreja tridentina. Neste âmbito, Alessandro Valignano, na sua Apologia, defende a existência de um modelo de missionação e de Igreja que evoluísse no território japonês, a partir da experiência e conhecimento das características particulares desse mesmo espaço.
Autor: Pedro Lage Reis Correia
ISBN: 978-972-858-611-9 Editores: CCCM Edição: Lisboa, 2008 | Idioma: Português | Nº Páginas: 196 Dimensões: 230x150x13 mm Peso: 322 g
Este volume reúne onze artigos sobre a evolução das relações luso-chinesas contemporâneas, isto é, entre 1945 e 2005. Alguns são inéditos, enquanto outros já foram publicados em revistas científicas, nacionais e estrangeiras. O principal objectivo deste livro é dar a conhecer os múltiplos e complexos factores que condicionam o comportamento dos principais actores nesta intricada relação: a China Continental, Portugal, Macau, Hong kong, o Reino Unido, os Estados Unidos da América e a Formosa/Taiwan, entre outros. Esperamos com este estudo contribuir para um maior e melhor conhecimento científico sobre os grandes factores subjacentes às relações luso-chinesas contemporâneas.
Autor: Moisés da Silva Fernandes
ISBN: 978-972-924-585-5 Editores: CCCM – Instituto Diplomático Edição: Lisboa, 2017 | Idioma: Português | Nº Páginas: 559 Dimensões: 240x150x33 mm Peso: 892 g
Manuel Godinho de Erédia (1563-1623) nasceu em Malaca e viveu grande parte da sua vida em Goa, onde veio a falecer. Estudante e professor em escolas jesuítas, não chegou a ingressar na vida religiosa, tendo-se antes dedicado a actividades geográficas e cartográficas. Produziu uma vasta e complexa obra textual e cartográfica, que ainda hoje se mantém parcialmente inédita. Especial destaque merecem os seus vários tratados geográficos, dedicados sobretudo ao Sudeste Asiático.
Autor: Manuel Godinho Erédia Introdução, Fixação do e texto e anotações de Rui Manuel Loureiro
Assiste-se hoje a uma renovação, quantitativa e qualitativa, dos estudos acerca da acção dos Jesuítas na China, Ming e Qing, e dos impactes da mesma nos horizontes europeus de conhecimento e de valoração da civilização chinesa. Isabel Alexandra Murta Pina, investigadora CCCM/FCT, é uma das figuras deste quadro geracional de, mais e melhor, investigação, em língua portuguesa, acerca de matérias que implicam Portugal, e a restante Europa, com a China.
Autor: Isabel Pina
ISBN: 978-972-858-652-2 Editores: CCCM Edição: Lisboa, 2008 | Idioma: Português | Nº Páginas: 222 Dimensões: 230x150x50 mm Peso: 376 g
At the end of the 15th century, Portugal was given the oversight (Padroado) of all Catholic missions in Asia. The Society of Jesus played a major role in this enterprise of evangelization, which in Jesuit hands led to the transmission of major elements of European mathematical sciences to East Asia. The essays in this volume present important new data and analysis on the extent to and ways in which Jesuit scientific culture and portuguese policies regarding education, trade and mission shaped the reception of “Western learning” in China, Japan, Korea and Vietnam in the early modern period.
